Resumen del puente

Hoy, 30 de abril, no hay puente (en Valencia todas las fiestas locales se cogen en Fallas) aunque muchos alumnos se lo han tomado por su cuenta.

El resumen de asistencia a mis clases ha sido:

• 4º ESO: 16 alumnos matriculados, 11 han asistido (69% asistencia)
  
• 3º ESO: 22 alumnos matriculados, 12 han asistido (55% asistencia)
• 1 Bachiller: 21 alumnos matriculados, 8 han asistido (38% asistencia)
• 1º ESO: 22 alumnos matriculados, 17 han asistido (77% asistencia)

De media, más del 50% de asistencia. Más en los pequeños, menos en los mayores.

Ya están todos los de primero

Al fin he conseguido que todos los alumnos de priemro de bachiller creen el blog y me manden la dirección. Estos son los enlaces (aunque también son accesibles desde el menú).

   Adrián L.
   Adrián M.
   Adrián V.
   Ana María
   Arantxa
   Aroa
   Cheng Cheng
   David
   Elena
   Francisco
   Gorka
   Javier N.
   Javier S.
   Joanna
   Laura
   Luis
   Marcos
   Quique
   Sandra
   Vanessa
   Vicente

A ver si les dejáis algún comentario.

Enlaces de los alumnos

He seguido añadiendo los enlaces a los blogs de los alumnos en la plantilla del blog, pero todavía me faltan algunos. Parece mentira que siendo primero de bachiller no pongan más interés en entregar las cosas.

Luego se enfadarán cuando suspendan, o tengan una nota baja y no les llegue para entrar a la carrera que quieran estudiar. Parece que no tienen en cuenta que, aunque sea una optativa, la nota de informática cuenta lo mismo que la de las demás asignaturas.

Primera entrada con tercero de ESO

Hoy están escribiendo su primera entrada los alumnos de tercero de ESO. Cuando me envíen las direcciones de sus blogs las añadiré en la plantilla, como los de primero de bachiller.

Como los de primero, tienen que poner una imagen en la entrada.

Feed en blogger

Recupero un antiguo post escrito en mi blog para mis alumnos. Habla sobre la utilización de feeds para seguir blogs o similares. Viva el copy-paste.

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Hoy en día, cada vez hay más páginas webs, blogs, foros... que consultamos habitualmente para ver las novedades que han tenido. Para evitar la pérdida de tiempo que supone tener que entrar símplemente por si ha cambiado algo, o ver todas estas webs si son muchas, se crearón los métodos de sindicación de contenidos web.

La sindicación de contenidos utiliza dos cosas: un programa específico llamado agregador, y unas páginas creadas con un lenguaje especial, XML, que se actualizan automáticamente cuando cambia la web original.

Yo utilizo el programa feedreader, gratuituo y disponible bajo licencia GPL. Una vez instalado, hay que añadir las fuentes de las webs que se quieren tener controladas. La primera vez, el programa se conectará a ellas, y pondrá todas las noticias como novedades. A partir de los siguientes días, sólo se marcarán los cambios producidos en estas páginas.

Un ejemplo de web con sindicación de contenidos es este blog, y cualquiera de los creados con blogspot. A través de la dirección http://pruebasenclase.blogspot.com/feeds/posts/default (aparece un enlace al final de la página) se pueden ver los contenidos del blog y los cambios realizados. Para otros blogs, sólo hay que cambiar pruebasenclase por la dirección del blog que queráis seguir. Como novedad, ahora también existe un feed de los comentarios del blog en http://pruebasenclase.blogspot.com/feeds/comments/default (cambiar pruebasenclase para otros blogs).

También se pueden sindicar los contenidos de todas las webs en las que aparezca la imagen , o indique sindicación RSS o Atom (los dos formatos más utilizados). Por ejemplo en periódicos como El País, teniendo el programa abierto, se conecta de vez en cuando y te va avisando de las nuevas noticias.

Yo ahora mismo sólo lo utilizo para ver los blogs de la gente conocida. De este modo me evito entrar en todos, y sólo accedo a los que tienen nuevos artículos.

Si os interesa, bajaros el programa e ir probando. La verdad es que te ahorra bastante tiempo.

Otra prueba

Hola a todos.

Esto vuelve a ser una prueba hecha en clase. Desde aquí se pueden poner enlaces a otras páginas, como a google. Se puede cambiar el color de la fuente, poner negrita o cursiva.

También se pueden hacer listados

• Uno
• Dos
• Tres

O cambiar el tamaño del texto, para hacerlo grande o pequeño. O incluso la fuente, entre las distintas que permite la plataforma.

Tabla de una celda

O dos

Actualización de la web del Departamento

Hoy se ha actualizado la web del IES Malilla con los trabajos de Informática de los alumnos de este año. Se irán añadiendo más a medida que se vayan realizando.

Está previsto cambiar completamente la web, utilizando un gestor de contenidos (CMS) para poner toda la información del instituto. Espero que esté medio montado para final de las vacaciones.

Añadiendo Ad-Sense

Siguiendo con las pruebas, he decidido añadir anuncios de Ad-Sense en este blog. La verdad es que como no creo que entre nadie, no voy a ganar nada. Pero me apetece ver cómo funciona el tema, por si en un futuro me interesa añadir los anuncios en otro sitio más serio.

Trasteando con la plantilla

Estoy probando cosas nuevas. Desde la plantilla es relativamente sencillo añadir bloques en la barra lateral del blog, como pueden ser enlaces a otras páginas.
Antes había que editarlo a mano en la plantilla con HTML. Ahora es más sencillo, pero menos educativo.

Primero de bachiller

Este año los alumnos de 1º de Bachillerato van a tener que hacer un blog (se entiende que uno cada uno :)). Puede ser de tema libre, y van a tener que escribir una entrada semanal de aquí a final de curso (eso todavía no lo saben, y muchos no se va a alegrar demasiado cuando se lo diga).



Pondría una foto de los ángelitos, pero no me dejan (amenazan con denunciarme), y como tampoco estamos para meter bullas, mejor no la pongo. Iré enlazando los blogs a medida que me pasen las direcciones.

Después, harán lo mismo los de 3º de la ESO. Pero eso ya será al volver de las vacaciones.